ЩОДЕННИК пілотного проєкту НУШ

  Фотоматеріали зустрічі

Електронні журнали -  https://nz.ua/   Програма для створення розкладів -  https://www.asctimetables.com/#!/home Інформаційна (автоматизована) система зовнішнього оцінювання і самооцінювання освітніх та управлінських процесів у закладах освіти «EvaluEd» -  https://sqe.gov.ua/diyalnist/informaciyno-analitichna-sistema-evalued/  Єдинна атестаційна система - https://eas.ua/ Щоденник пілотного проєкту   -   https://sk1-nus.blogspot.com  Лайфхаки електронних платформ в управлінській діяльності   https://svbor2.blogspot.com/

  ПЛАН семінару-практикуму ТЕМА : Реалізація  нового Держстандарту базової середньої освіти: від пілотування до впровадження у загальношкільну практику Категорія учасників : директори, заступники директорів ЗЗСО, учителі мовно-літературної галузі та міжгалузевого інтегрованого курсу STEM – учасників інноваційного проєкту, Організатори : ХОІППО ім. А. Назаренка, Управління освіти виконавчого комітету Старокостянтинівської міської ради, Комунальна установа "Центр професійного розвитку педагогічних працівників Старокостянтинівської міської ради",  Старокостянтинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Старокостянтинівської міської ради  Місце проведення : Старокостянтинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Старокостянтинівської міської ради  Адреса: вул. Острозького, 40 Дата :   14.05.2025 Час роботи: 10.00 – 13.00 Відкриття. Вітання учасників семінару         ...

  Англійська мова - Великі очікування і нуль підтримки від видавництва. Але ми ж усі великі молодці, тому звикші протоптувати цю стежинку. Інтегрований мовно-літературний курс  - Щодо заявленої мети "пілоту" головне, що ми не змогли пропілотувати, - це підручники. Теоретики опинилися позаду практиків. Щодо програми інтегрованого курсу- це цікаво і дітям і вчителю, це дійсно НУШ, це дійсно формування компетентностей. Але під ці курси потрібно по-справжньому реформувати усю систему освіти. Фактично зараз ми ведемо учнів у нікуди. Проаналізувавши те, що відбувається з 5 класами, можу зробити висновок, що НУШ, на жаль, "великих слів велика сила й більш нічого". Великий плюс пілоту в тому, що нас не готували "тренери НУШ". Ми хоча б теоретично, але зрозуміли, що це таке. Фізична культура  Спочатку була зацікавленість впроваджувати щось сучасне, щось нове, але підтримки ніякої зі сторони тих хто створював нові модулі, запитань більше ніж відповідей..... Спікери ...

Організація освітньої діяльності у 6-х класах закладів загальної середньої освіти, у 2022/2023 навчальному році здійснюватиметься відповідно до законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року (схвалена розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14.12.2016 № 988-р - https://cutt.ly/OyA9z5p),  Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 р. № 898 Більше тут  

 Військовий стан в Україні  вніс корективи в пілотування проекту, а саме, ми залишились сам на сам з  проектом. 

 Вітаю свою пілотну команду з   успішним завершенням першого року інноваційного проєкту. -           -  Який цей рік був? – Важким з багатьох причин. І навіть проблема в не воєнному стані. Важким був тому що, багато з нас не знає, що там буде на фініші?. Старт дали,  і ми стартували успішно. Ми намагались дотримуватись усіх державних стандартів на всьому початковому етапі , але  при цьому ми    відчували слабку  підтримку  вищих інстанцій. Інколи, було таке враження, що ми самі його придумали, і крім нас- він нікому не потрібний.  -           -  В чому позитив? -            -  Ми перші в цьому середовищі інновацій, ми  самі є джерелом інновацій. Все що ми робимо, ми робимо правильно, тому що ніхто не знає: « Як правильно?».